主旨： 轉知國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理109學年度「國民小學及加註語文領域本土語文專長學士後教育學分班（B班）」一案，請貴校代理教師、教學支援工作人員踴躍報考，請查照。

說明：

一、 依據國立清華大學109年12月17日清語研所字第1099008696號函辦理。

二、 報名時間：110年1月4日上午9時至110年1月15日下午5時止。

三、 招生語別：閩南語（B班）、客家語（B班）。

四、 招生對象：

(一) 具備大學畢業學歷。

(二) 取得閩南語/客家語中級以上能力證照。

(三) 具備以下資格者：最近5年內（報名截止時間往前推算5年）曾於高級中等以下學校從事本土語文教學工作實際服務累計滿6學期且現職之本土語文教學支援工作人員或代理教師。

五、 聯絡資訊：國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所曾筱茜專任助理，03-5715131轉73603。

六、 檢附旨案閩南語及客家語文專長招生簡章各1份。

附件:

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客家語文專長學士後.pdf		597 Kb
閩南語文專長學士後.pdf		620 Kb

主旨： 為教育部110年國民小學師資類科學科知能評量簡章公告一案，請轉知相關人員踴躍報考，請查照。

說明：

一、 依據教育部109年12月18日臺教師(二)字第1090180068號函辦理。

二、 為落實十二年國教推動精緻師資培育素養，檢核國小師資生修習職前教育專業課程（含國語、數學、自然、社會領域）之學習成效，俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程，並鼓勵現職國民小學教師加註自然專長，精進教學知能，以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果，特辦理旨揭評量。

三、 旨案學科知能評量電子簡章訂於109年12月23日（三）中午12時起公告於教師專業能力測驗中心網站（https://tl-assessment.ntcu.edu.tw/），110年度計辦理3梯次評量。第一梯次於110年1月6日至15日下午5時止受理網路報名，110年3月6日至28日進行評量；第二梯次於110年5月11日至20日下午5時止受理網路報名，110年6月26日至7月25日進行評量，第三梯次於10年9月7日至16日下午5時止受理網路報名，110年10月30日至11月21日進行評量。

四、 110年本評量修正項目摘錄重點如下：

(一) 110年度起，考生完成報名之「領域」未到考者，下梯次不得報考該「領域」；新增「因故缺考申請表」、「因故缺考作業規定」，考生若有正當原因得依本評量因故缺考作業規定，申請免受此項規定限制。

(二) 為服務更多參與本評量需求之報考人，自110年度起已取得各領域精熟級證書者，自成績公布日起二年內不得再報考該領域。此項規定不溯及既往。

(三) 申請應考切結書填寫日期，及在職證明書之服務單位開立日期，須為該梯次網路報名開始前一個月起至報名補件截止日（含）。

(四) 報考人應於各梯次報名資料補正期間，自行登入測驗中心網站本評量報名頁面點選「報名進度查詢」確認需補件情形，並依資料審查說明上傳表件。

(五) 測驗中心依報考人填寫之志願安排考場，如遇考場人數超額或人數低於20人，得將考生安排至鄰近考場。

(六) 代理代課教師報考資格為「第二類：已取得國民小學教師證書之儲備教師」，無須開立在職證明書。

(七) 修正試場規則「一、入場注意事項（一）應考人需攜帶國民身分證（或有效護照）正本應試；或可持具有照片足資證明身分之雙證件入場（限全民健康保險卡、駕駛執照、有效居留證或學生證），未攜帶者不得應試。」。

五、 本評量為電腦化適性測驗，囿於試場座位限制，如報名人數超出名額，將依第一類至第五類報考資格類別順序受理。

六、 本評量110年度暫不收取報名費用，未來將朝「使用者付費原則」規劃。

七、 教育部業同意本評量結果提供予各直轄市政府教育局、縣（市）政府及轄屬國民小學辦理教師甄選時參採使用，爰請轉知相關人員踴躍報考，並請於網站公告相關訊息。

主旨： 檢送國立臺灣師範大學特殊教育中心辦理109年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平台」之「平台推廣暨社會技巧課程實施與分享研習」計畫1份，請查照。

說明：

一、 依據國立臺灣師範大學109年12月16日師大特教中字第1091034222號函辦理。

二、 研習時間：109年12月30日(星期三)下午 1:30分至4時30分。

三、 研習地點：國立臺灣師範大學特殊教育中心博愛樓地下一樓B109室。

四、 研習對象：國民教育階段之特殊教育教師、特教資源中心相關人員。

五、 參加人員請自行登錄全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/index.php)，選取「研習報名」/「大專特教研習」完成網路報名，錄取名單將公佈於全國特殊教育資訊網網站上，請自行查閱。

六、 請貴校依教師請假規則等相關規定本權責核予參加人員公(差)假登記，全程參與本研習並確實簽到、退者，將核發研習時數合計3小時，請於研習結束後 10 日內至全國特殊教育資訊網檢視時數。

七、 為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情，若有大陸、港澳旅遊史或發燒者，建議不參加會議。當日與會時，請全程配戴口罩、採社交距離就座，並保持勤洗手、注意身心狀況及配合相關防疫措施。

附件:

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109年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平台」之「平台推廣暨社會技巧課程實施與分享研習」計畫.pdf		183 Kb

主旨： 本校辦理「國中入學前資優鑑定家長說明會」與「資優多元展能小六冬令營」，敬請惠予公告周知，並轉知貴屬家長與學生踴躍報名參加，請查照

說明：

一、 為使家長能充分了解鑑定相關事項及本校資優教育的課程規劃及環境，特舉辦此說明會與營隊，歡迎家長與學生踴躍參加。

二、 參與人員懇請至下列網址報名，俾利統計人員及安排相關事宜：

(一) 桃園國中入學前資優鑑定家長說明會：

１、 時間：110年1月11日(晚間6點30分)

２、 地點：桃園國中仁愛樓三樓會議室

３、 家長說明會內容包含：

(１) 桃園市110學年度資賦優異學生入學前鑑定流程及相關注意事項。

(２) 桃園國中資優學生課程規畫及輔導。

(３) 因應108課綱本校資優教育規劃。

(４) 意見交流。

(５) 資優教學環境參觀。

(６) 詳細內容及說明會報名方式，請點下列google表單：https://forms.gle/Zu1zbeGyPUdhdyRe8

(二) 桃園國中109學年度資優多元展能小六冬令營

１、 辦理目的：營隊針對有特殊長才、對學術領域（英語、數學、自然）有熱忱，或對報考資優鑑定有意願的學生家長，透過實際參與本校活動課程，更認識本校教師及活動特色。

２、 時間：110年1月21日至23日(上午9時到下午4時)

３、 地點：桃園國中

４、 詳細內容及報名資料填寫，請點下列google表單：https://forms.gle/C39BxHwMJMPVsokn9

三、 若有任何疑問，請洽桃園國中輔導室：3358282#610、624 孫慧琪主任、陳鼎元老師。

主旨： 檢送本校(平鎮國中)辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心一月份教師研習，詳如說明，請查照。

說明：

一、 主題：[平鎮科技中心初階研習課程]機構結構設計實務。

(一) 時間：110年1月8日(周五)9:00-16:00。

(二) 報名資訊：12/29(6:00)起至1/4止，活動編號J00023-201200004。

(三) 課程內容：連桿機構設計與設計機構教案，使用軟體為Linkage與Inkscape。

二、 備註事項：

(一) 此課程可應用至國中生活科技課程教學設計，推薦國中任教生活科技教師參加。

(二) 因課程內容節奏關係，建議具備基礎3D建模或2D電腦繪圖概念者尤佳。

(三) 如獲錄取，請學員自備筆電、充電線、延長線。

三、 各場次均有錄取限制與報名細則說明，詳細研習資訊，請參閱附件。

四、 主辦單位有最後審查之權利，因現場座位及教材數量等因素，恕不接受現場報名或旁聽，請自行留意錄取公告。

五、 如有課程相關疑義，請逕洽科技中心朱老師或周助理，電話：03-4572150#221。

六、 參與課程之教師，惠請學校於課務自理原則下，本權責核予公(差)假登記。

附件:

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1月研習資訊.pdf		343 Kb

主旨： 檢送「教育部國民及學前教育署配合108課綱國民小學國語文領域學習扶助教材研習課程」1份，請查照。

說明：

一、 旨揭研習相關資訊簡述如下(詳細資料請參閱研習課程)：

(一) 實施方式：針對國民小學中年級國語文補救教學之基本學習內容，進行教材示例及使用說明，並說明「配合108年課綱進行國語文基本學習內容調整」相關內容。

(二) 參加對象：國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教學教師。

(三) 桃園場

１、 日期：109年1月26日(星期二)

２、 地點：桃園市立南美國民小學

３、 課程代碼：2994725

４、 人數：50人

(四) 花蓮場

１、 日期：109年2月2日(星期二)

２、 地點：國立東華大學

３、 課程代碼：2994713

４、 人數：50人

(五) 研習報名：報名期間為109年12月24日(星期四)開始，至110年1月11日(星期一)截止，請逕至全國教師在職進修資訊網完成報名(http://www1.inservice.edu.tw)。或掃描QR Code進入報名頁面。

(六) 其餘注意事項請參閱研習課程(如附件)

(七) 桃園場於本校辦理，交通方便，敬請各校鼓勵教師踴躍報名參加。本市學習扶助國語科入班輔導人員請務必參加。

附件:

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國語文 領域 學習扶助 教材研習課程.pdf		234 Kb

主旨： 函轉教育部辦理「第0015期110年閩南語拼音研習班 （一）」及「第0021期110年客家語拼音基礎暨教學研習 班（一）」，請貴校鼓勵相關人員踴躍參加，請查照。

說明：

一、 依教育部109年12月11日臺教社（四）字第1090179964號函辦理。

二、 教育部為落實本土語言教學工作，提昇全國教師閩南語、 客家語拼音教學專業知能，並鼓勵全民參與本土語言學 習，爰辦理旨案活動。

三、 請貴校鼓勵對閩南語、客家語拼音學習或教學有興趣的教 師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他 有意學習本土語言相關知識者踴躍參加，並請惠予公 （差）假登記。

四、 旨揭研習班地點、時間等相關事宜如下：

(一) 研習時間：

１、 閩南語拼音：110年1月27日（星期三）至29日（星期 五）。

２、 客家語拼音：110年2月3日（星期三）至5日（星期 五）。

(二) 研習地點：國家教育研究院三峽總院區（新北市三峽區 三樹路2號）。

(三) 研習人數：35人。

(四) 研習時數：21小時。

五、 報名期間、方式等相關事項說明如下：

(一) 報名期間：

１、 閩南語研習：110年1月4日（星期一）上午9時起至110年1月6日（星期三）下午5時止，額滿截止。

２、 客家語研習：110年1月4日（星期一）上午9時起至110年1月6日（星期三）下午5時止，額滿截止。

(二) 報名方式：請至國家教育研究院網站線上報名，（網址： https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services /wFrmRecent.aspx）。

(三) 錄取對象：以未曾參與國教院109年辦理之拼音課程者 優先，餘以報名先後順序錄取至額滿為止；如超過班級 人數上限，將依順序列為候補。已錄取者若臨時無 法出席，請務必於開課前以E-mail或電話告知國家教育研究院承辦人（聯絡電話詳課程表），以利依序遞補參訓，避免資源浪費。

(四) 經審查通過錄取者始得參加本研習，國家教育研究院將 以e-mail寄發通知信，或可自行於報名系統查詢。

六、 檢附課程表及交通等相關資訊各1份。

附件:

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客家語拼音基礎暨教學研習班.pdf		104 Kb
研 習 須 知.pdf		216 Kb
閩南語拼音研習班(一)課程表.pdf		100 Kb

主旨： 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第三期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」資料，詳如說明，請查照。

說明：

一、 依據國立臺灣師範大學109年12月16日師大數學中字第1091033662號函辦理。

二、 研習目的：

(一) 「數學活動師培訓研習工作坊」：本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生，藉由有趣的數學奠基活動玩中學，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願。

(二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」：本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合，以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌12年國教之教學，使學生能藉由有趣的數學活動，奠立學習數學的先備經驗，提高學習意願，進而培養其數學素養。

三、 研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。

四、 名額：分為國小中年級組、國小高年級組、國中組三組，每組最多開三班，每班以28名為原則，並視報名情況調整。

五、 研習時間及地點：

(一) 第三期數學活動師培訓研習工作坊

１、 時間：110年1月9日(星期六) 9:00至16:20。

２、 地點：桃園市大有國民中學（330桃園市桃園區大有路215號）。

(二) 數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營

１、 時間：110年1月10日(星期日) 9:00至16:10。

２、 地點：桃園市大有國民中學（330桃園市桃園區大有路215號）。

六、 報名方式：

(一) 「第三期數學活動師培訓研習工作坊」：請於109年12月30日(星期三)中午12時前，至以下網址（https://forms.gle/hhddNjLspwg5hxKMA）填寫報名表，逾期恕不受理。

(二) 數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營：請於109年12月31日(星期四)中午12時前，至以下網址（https://forms.gle/FUZYT8iMBikmuTxT9）填寫報名表，逾期恕不受理。

七、 費用：本次活動不收取任何費用，並提供午餐，其他保險費、住宿及交通費請自理。

八、 證書及參與證明:

(一) 「第三期數學活動師」證書：

１、 符合上述資格的數學教師，參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「第三期數學活動師」證書。

２、 為確保培育之數學活動師品質，若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予第三期數學活動師證書。

３、 取得「第三期數學活動師」資格者，方可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「好好玩數學營」。

(二) 「奠基進教室共備營培訓」證書：

１、 符合上述資格的數學教師，參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦的「奠基進教室共備營」培訓，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。

２、 為確保培育之數學活動師品質，若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予奠基進教室共備營培訓證書。

３、 取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者，可申請辦理本校數學教育中心的「數學奠基進教室教學實作」。

九、 課表、其他相關資訊及動態可至國立臺灣師範大學數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw)。

十、 檢附「第三期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」參考課表各1份（如附件）。

附件:

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桃園場.pdf		160 Kb

主旨： 有關本校辦理桃園市特殊教育中心學校109年度特教專業知能研習，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加。

說明：

一、 依據桃園市政府教育局109年4月9日桃教小字第1080027238號函辦理。

二、 旨揭研習資訊如下：

(一) 時間：109年12月23日（三）13：30－16：30。

(二) 地點：大溪國小圖書館二樓視聽教室(桃園市大溪區登龍路19號)。

(三) 講題：遭逢對立反抗兒-老師的變與不變。

(四) 講師：王意中臨床心理師。

(五) 報名方式：請於109年12月22日(星期二)下午4時前至「全國特殊教育資訊網」(http://special.moe.gov.tw/study.php) /109學年上學期/桃園市/登錄單位(大溪國小)報名。

(六) 全程參與者核發研習時數3小時，本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請准予公 (差)假登記。

三、 相關注意事項：

(一) 配合校園防疫，請配合警衛量測體溫、手部消毒與務必佩戴口罩。

(二) 為響應環保，請自備環保杯具。

(三) 因校園停車位置有限，請盡量搭乘大眾運輸交通工具前來。

四、 倘對本案有疑問，請逕洽大溪國小古麗茜組長(聯絡電話：03-3882040分機611)。

主旨： 檢送本校國際經營與貿易學系110學年度碩士在職專班招生資訊1份，請惠予公告周知並鼓勵所屬同仁踴躍報考，請查照。

說明：

一、 招生資訊：

(一) 報名期間：110年1月5日至2月2日中午12時。

(二) 評分項目：資料審查30%、面試70%(無筆試)。

(三) 面試時間：110年3月6日(星期六)。

二、 旨揭招生採網路報名方式，簡章請至本校招生中心網站https://icare.cycu.edu.tw/下載，不另售紙本簡章。

三、 本案聯絡人：國際經營與貿易學系徐孟淯助教，服務時間：星期一至星期五13時30分至22時，聯絡電話：03-2655204。